Aulas preparadas em menos tempo

O que era

Dois trabalhos de ensino ao mesmo tempo: um programa de formação para trainees de um grupo da área de saúde, com aulas sobre o uso de IA no trabalho, e dez cursos online próprios para escrever, gravar e manter em uma plataforma.

O que foi feito

• Material de aula: a partir do roteiro da professora, a IA ajudou a escrever exercícios, exemplos e material de apoio, e a revisar o texto. Cada aula passou por uma validação automática antes de entrar na plataforma, para garantir estrutura e acentuação.
• A plataforma de cursos: construída com IA, com matrícula, aula, exercício, certificado e cobrança, funcionando sozinha no servidor da RMM, com cópia de segurança diária.
• Apresentações com revelação por clique: cada slide abre enxuto, e o conteúdo entra por passos, com notas de fala e tempo. O arquivo para os alunos sai completo em PDF.

Quem decide o que entra em cada aula é a professora. A IA prepara, revisa e organiza; não escolhe o que ensinar.

O que mudou

O tempo de preparar uma aula caiu, e a aula ficou mais dinâmica, com imagens mais atraentes. A matrícula, a aula, o exercício e o certificado passaram a acontecer sem trabalho manual da professora, e o trabalho dela ficou no conteúdo.

O que fica como lição

O ganho veio de definir, antes de pedir qualquer coisa à IA, o que precisa estar decidido em cada aula (público, objetivo, o que o aluno faz no fim) e de uma conferência que prova que nada se perdeu. Quando essa definição faltou, a IA produziu texto em quantidade, e a aula ficou por fazer.